工欲善其事，必先利其器。笔记在专升本备考过程中发挥着重要的辅导作用。那么如何做好笔记，让它成为攻克专升本的利器呢?记笔记只是一个良好的习惯，如何利用笔记才是真正重要的!

英语笔记整理方法

可以分成五部分。

第一部分用来整理一些易混的词组，每天可以合理安排时间看一下这些易混词组加深印象。

第二部分用来整理语法知识，将英语常用的句型以及例句进行逐一整理，并且将易错的语法注意事项用红笔记录在所有句型之后。

第三部分用来记录阅读理解中积累的生词，到后期你就可以拥有一本属于自己的核心词汇。

第四部分用来整理作文万能句子，包括开头结尾以及衔接句，这样考试的时候就可以直接套公式了，就不会出现没有东西写的情况。

第五部分可以当成错题部分，这个错题部分可以记录平时做错的题，最好用红笔写上做错的原因，备考最后几天的时候可以看一下加深印象。

数学笔记的整理方法

可以分成两部分。

第一部分是上课笔记，上课笔记不是指原封不动的抄书，关键是在笔记本上一定要有自己对每章的总结，最好还有各种题型+方法+易错点。

第二部分是错题笔记因为学好数学绝对离不开多做题，准备一个错题本，把经常做错的题记到一个错题本上，这样等到再次复习的时候可以方便查看。

语文笔记的整理方法

可以分成五部分。

第一部分是上课笔记，老师一再强调的知识点应着重注意的重点、难点内容，一定要记好、记全、记准。老师说：“下面这几方面非常重要”，“得出的主要结论是”，“在分析的时候最需要注意”等话就注意记录关键内容笔记。

第二部分是理解不清或模棱两可的内容。注意关注自己卡住、不解的地方，可以边听讲解边记，记的是思路。理解之后，再将这种题型整理在笔记本上。

第三部分是书上没有，老师补充的内容，往往是重要的考点。

第四部分是根据课型和讲授内容不同有所侧重，对复习讲评课、重点要记解题策略(如审题方法、思路分析等)以及典型错误与原因剖析，总结思维过程，揭示解题规律。

第五部分是记老师在黑板上列出的提纲、图解和表解，如果与书上不同，老师对本课的内容重新进行了组织，这种提纲应该完整地记下来，作为自己复习和总结时的参考。

专业课笔记的整理方法

专业课笔记切忌抄书!!!

抄书式的笔记只能在短时间内让你对所学知识有个大概的印象，但是会大大弱化知识点之间的联系，不仅耽误看书进度，更让人无法形成全面系统的知识体系。

看完书再做笔记先从目录宏观把握整本书的大致内容，然后深入各个章节进行细致的学习。学习完一章之后，开始按照自己的理解和记忆动手做笔记，遇到遗忘的地方查书补齐，遇到疑难的地方可以标注出来，然后去询问老师和同学。学完整本书后，整理全书的大框架，将各章节的小框架纳入其中。

按照真题总结专题真题的论述或者简答题涉及的知识点往往分散于专业课的各个参考书中，研究这些题目可以将原本独立于各个书本中的知识点串联起来，也会为你总结知识专题提供思路和方向，使专业课涉及的各种知识网络化、系统化。

后期及冲刺阶段笔记怎么用在进行过漫长的第一阶段打牢基础后，我们就可以在后期进行记笔记的第二阶段了。思路就是结合考纲，专注技巧。在这一阶段，要结合考纲，同时根据历年出题规律，对可能出题的知识点进行提炼，同时按照考试题型进行分类整理。

在冲刺阶段我们应该注意结合热点，理论联系实际。笔记不仅仅是抄书，做笔记实际是一种将知识点内化的过程，做过之后能够真正运用到答题之中才是要义。这一阶段可以在已经做好的笔记上加上哪些知识点可以被串联起来考察，最重要的就是融会贯通。最近的一些时事可能考到的，也可以添加到笔记当中。

注意事项

第一，首次笔记一定不能出错!

第二，尽可能保持笔记的整洁，不要使用过多颜色(许多同学喜欢用不同颜色笔进行标注，虽然可以区分出重点或者是其他不同意义的内容，但是很费时，应该尽量减少种类，简化笔记)。

第三，尽量使用空白的没有条格的白纸(使用和考试用纸类似的纸张，培养手感。同时要不断提高写字速度，对于最后的实际考试也大有裨益。) 第四，笔记主要做核心书目，如有余力，再做其他扩展。本科虽易，公办不易，且行且珍惜!