浙江财经大学东方学院是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院、浙江省应用型建设试点示范本科高校、教育部1+X证书制度试点院校、浙江省课堂教学创新校、浙江省高等学校省级产教融合示范基地。
       学校前身是创建于1999年的浙江财经学院东方学院，时为民办二级学院；2004年，经国家教育部确认的全日制本科独立学院；2013年4月，随浙江财经大学更名为浙江财经大学东方学院。
       截至2021年10月，学校占地面积938亩，建筑面积30万平方米，教学科研仪器设备总值5300余万元；设有教学院部11个，开办本科专业36个；有全日制在校生10932人，专任教师465人；馆藏纸质图书115.2万册。
       截至2021年8月，学校有在编教职工581人，专任教师465人，专任教师中有正高级专业技术职务22人，副高级专业技术职务95人，副高级及以上专业技术职务人员占专任教师总数的25.16%；具有博士学位57人，具有硕士学位359人，具有硕士及以上学位人员占专任教师总数的89.46%。
       截至2021年10月，学校有教育部1+X证书制度试点项目10项、省级“十二五”新兴特色专业建设项目3个、省级“十三五”特色专业建设项目2个、省级一流本科专业建设点4个、省级一流本科课程14门、省级课程思政示范课程2门、省级精品在线开放课程1门、省级普通高中选修课网络课程1门、省级重点建设实验教学示范中心1个、省级虚拟仿真实验教学示范中心1个、省级产教融合示范基地项目2项、省级产教融合工程项目1项、省级课程思政示范基层教学组织建设项目1项，建有校内实验实训中心13个、校外大学生实践教学基地206个。
       2020至2021学年，学校立项浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设项目3项、教育部产学合作协同育人项目7项、浙江省课程思政教学研究项目2项、浙江省产学合作协同育人项目1项。
       据2022年2月学校官网显示，学校有海宁研究院、经济与信息化研究院、物流与供应链研究所、社会法研究中心、公共经济管理研究所、区域经济与文化研究所、电子商务与大数据应用研究所、区域金融与经济研究所、管理会计应用研究中心等科研平台。
       据2022年2月学校官网显示，近年来，学校共承担各类科研项目145项，其中国家级项目8项、省部级科研项目39项；2016年以来，共发表论文346篇，其中一级论文83篇，申请专利63项，横向合作科研经费总额989.15万元。
       2020至2021学年，学校院获省部级及以上课题5项，厅局级课题18项，浙江省高等教育学会2021年度高等教育研究课题3项及独立学院分会课题3项，同时承接完成横向课题30项，到账横向课题经费284万元。
       截至2021年9月，学校图书馆馆藏纸质图书115.2万册，中外文期刊1013种，报纸63种，数字资源与浙江财经大学本部实现资源共享，开通中外文数据库70多个，包含博硕学位论文、统计数据、法律法规、综合经济资讯、考试学习资源、视频多媒体等各类型数字资源，自购自建移动数字图书馆、超星电子期刊、畅想电子书、学习通、博看期刊、有声书屋等6个数据库及平台，其中电子图书141万种、电子期刊11103种、音视频11万小时。
       截至2021年10月，学校金融与经贸学院和浙江同花顺公司共建金融实训中心，开发“互联网大综合实训平台”；法政学院通过与海宁市司法局、海宁市人民法院、律师协会企业共浙江财经大学东方学院建法务学院；信息学院通过校企合作共建行业学院和实践教学基地，导师参与课堂教学、专业实践、岗位实习、毕业设计等活动，建立毕业设计双导师制、专业实习项目制；财税学院学生基于海宁百村调查实践，以地方政策解读、效果调研和对策研究等形式，校地合作培养财政税务类人才；与海宁市人民政府签订全面战略合作协议，与地方政府合作共建大学生创业园。学校开展学生游学、带薪实习和交换学习，攻读MBA和国际硕士等形式的合作交流项目，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所院校建立合作机制，进行英国皇家特许会计师（ACA）、美国注册管理会计师（CMA）国际化办学。