大类分布：经管大类或教育大类
　　一、专业介绍
　　本专业围绕“幼”字，侧重“管”字，既充分利用学校幼教特色教育资源，又突出“健康教育”和“健康管理”等专业特色，注重对学生综合素质与能力的培养，旨在培养能够从事幼儿保育、保健、教育、健康管理等工作的专门技术技能型人才。
　　开设课程参考
　　开设健康管理学、营养学、学前教育学、学前儿童发展等专业基础课程，学前卫生与保健、幼儿行为观察与评价、幼儿健康教育、幼儿活动设计与指导等专业核心课程，声乐、钢琴、舞蹈、美术等技能课程，汉字书写、儿童营养餐制作、幼儿运动伤害与保护、初级急救等拓展课程。
　　二、培养目标
　　本专业培养掌握有一定的幼儿管理学和公共卫生管理等背景知识，具备幼儿现代健康管理理念，能够与幼儿或群体进行良好(跨文化)心理沟通。
　　注重对学龄后儿童注意、观察、记忆、思维、想象能力的培养，促进创造性思维的发展，以良好的适应能力进入学龄期。
　　掌握基本幼儿健康服务技能及健康管理技能，具有采集和管理幼儿或群体健康信息并对其进行健康疾病预测、风险评估、监测、分析、健康指导、健康维护和遗传病管理的能力的应用型人才。
　　三、就业方向
　　毕业生可在各级中心幼儿园、县市级妇幼保健院、育婴中心、儿童早教中心、母婴学校、早教中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询、托幼机构等处从事学前教育工作;婴幼儿营养搭配工作;儿童保健工作;托幼机构卫生保健工作。
　　四、资格证书
　　幼儿教师、育婴师(中级)、健康管理师等职业资格证书。