相信现在小伙伴已经进入复习阶段了，那么华志专升本给大家整理了关于《大学语文》部分重点归纳。希望对考生有所帮助。

《赤壁赋》
　　1、 景、情、理融为一体。
　　文章虽从记游写起，但重在抒发人生感慨，辩论人生意义，故具有很强的抒情性和哲理性。作者采用了因景生情，借物喻理的高明手法，使景、情、理三者达到统一。
　　首段因景生情，但文中又借物喻理(水、月、风)，即以这段写景为下文议论说理作形象、铺垫。第二段中客的议论，以“羡长江之无穷”扣住水，以“抱明月而长终”扣住月，以“托遗响于悲风”扣住风，虚无消极的人生观，其内涵就借具体的自然现象表达了出来。第三段苏子反驳也是以水和月作譬，深入浅出说明事物变与不变的道理。整篇文章，议论赋予了景物以微妙的哲理，写景使哲理呈现生动的形象，而抒情又成了文章的内在脉络。
　　2、采用对话手法，主客问答，抑客伸主
　　本文继承了辞赋常用的形式规范，即主客问答，抑客伸主，文中的客，其实是作者为展开辩论而虚设的人物，主客双方，代表着作者思想的两个对立面，最终主说服客，反映了作者复杂的人生观中积极面战胜了消极一面。
　　3、骈、散句交错使用，有整有散，错落有致，如行云流水般自然。
　　全文以散句为主，其中又穿插一些似对不对的偶句。如：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙，颇有韵味悠长之感。有些句子，似散而实整，如“逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒其消长也;” 有些句子，又似整而实散，如：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。”
司马迁：西汉历史学家，著有《史记》
　　1、我国第一部纪传体通史。
　　2、共130篇：12本纪，10表，8书，30世家，70列传。
　　《李将军列传》是一部人物传记。
　　主旨
　　本文通过记述西汉名将李广功勋卓著，却长期遭受压抑，最终被逼自杀的不幸遭遇，表达了作者对李广才略和人品的钦佩，对李广不幸遭遇的同情，也揭露了西汉朝廷赏罚不公，刻薄寡恩与黑暗无道的社会现实。
　　疑难词句
　　1、广家世世受射。受：传授。
　　2、用善射杀首虏多。用：因为;首：首级;虏：俘获。
　　3、未到匈奴陈二里所。陈：阵地;所：大约。
　　4、程不识正部曲行伍营阵。正：整齐，严加约束。
　　5、吏当广所失亡多。当：判决;失亡：损失，死亡。
　　6、用此，其将兵数困辱。用此：因此。
　　7、可数百里。可：大约。
　　8、广军功自如，无赏。如：相当。
　　9、东道少回远。少：稍微;回远：迂回，路远。
　　10、军亡导，或失道。亡导：没有向导;或：同“惑”，迷惑。
　　11、南绝幕。南：向南;绝：渡过。
　　12、“急诣部，如书。”马上到右将军部队去，就像“命令”上写的。
　　13、余睹李将军，恂恂如鄙人。诚恳谨慎的样子，就像乡下人一样。